Logo
Download our app
కొత్త ఉపాధ్యాయులు బాధ్యతల స్వీకారం
NEWS   Oct 13,2025 01:28 pm
అల్లూరి జిల్లా అనంతగిరి మండలంలోని పినకోట స్కూల్ క్యాంప్లెక్స్ పరిధిలో మొత్తం 8 మంది ఉపాధ్యాయులను జిల్లా విద్యాశాఖ అధికారి నియమించారు. పినకోట ప్రభుత్వ గిరిజన సంక్షేమ పాఠశాల ప్రధానోపాధ్యాయులు కె. సోంబాబు తెలిపారు. ఇటీవల మెగా డీఎస్సీ-2025లో ఎంపికైన అభ్యర్థులు సోమవారం తమ తమ పాఠశాలల్లో విధుల్లో చేరారు. పినకోట, పెదకోట, కివర్ల, జీనబాడు పంచాయతీల పరిధిలోని దయార్తి, పొడెల్తీ, బొంగిజ, వెలమామిడి, పాటిపల్లి పాఠశాలల్లో ఉపాధ్యాయులు బాధ్యతలు స్వీకరించారు.

Top News


TECHNOLOGY   Jan 29,2026 04:22 pm
డైనోసర్ పాదముద్ర.. లోపల మన సైజ్!
పశ్చిమ ఆస్ట్రేలియాలో భారీ డైనోసర్ పాద ముద్రను పరిశోధకులు గుర్తించారు. 1.7మీటర్ల (5.5ఫీట్లు) సైజులోని ఈ పాదముద్రలో ఒక మనిషి పడుకోవచ్చు. 130 మిలియన్ ఏళ్ల కిందటి...
TECHNOLOGY   Jan 29,2026 04:22 pm
డైనోసర్ పాదముద్ర.. లోపల మన సైజ్!
పశ్చిమ ఆస్ట్రేలియాలో భారీ డైనోసర్ పాద ముద్రను పరిశోధకులు గుర్తించారు. 1.7మీటర్ల (5.5ఫీట్లు) సైజులోని ఈ పాదముద్రలో ఒక మనిషి పడుకోవచ్చు. 130 మిలియన్ ఏళ్ల కిందటి...
BIG NEWS   Jan 29,2026 04:16 pm
திருக்கண்ணமங்கையில் கீரி கடித்து சிறுவன் இறப்பு
திருவாரூர் மாவட்டம் அம்மையப்பன் திருக்கண்ணமங்கையில் முத்து வீட்டிற்கு வந்த கீரிப்பிள்ளை, அவரது ஏழு வயது மகன் நவீன் கையை கடித்துள்ளது. அந்தப்பகுதி மருத்துவமனையில் சிறுவனுக்கு ஊசி போட்ட...
BIG NEWS   Jan 29,2026 04:16 pm
திருக்கண்ணமங்கையில் கீரி கடித்து சிறுவன் இறப்பு
திருவாரூர் மாவட்டம் அம்மையப்பன் திருக்கண்ணமங்கையில் முத்து வீட்டிற்கு வந்த கீரிப்பிள்ளை, அவரது ஏழு வயது மகன் நவீன் கையை கடித்துள்ளது. அந்தப்பகுதி மருத்துவமனையில் சிறுவனுக்கு ஊசி போட்ட...
LATEST NEWS   Jan 29,2026 01:03 pm
భక్తులకు దోసపాటి ట్రస్ట్ అన్నదానం
మణుగూరు ఆర్యవైశ్య సంఘం వాసవి క్లబ్, వాసవి వనితా క్లబ్‌లు దోసపాటి రంగారావు చారిటబుల్ ట్రస్ట్ ఆధ్వర్యంలో, దోసపాటి వెంకటేశ్వరరావు నాయకత్వంలో మేడారం సమ్మక్క-సారలమ్మ జాతరకు వచ్చే...
LATEST NEWS   Jan 29,2026 01:03 pm
భక్తులకు దోసపాటి ట్రస్ట్ అన్నదానం
మణుగూరు ఆర్యవైశ్య సంఘం వాసవి క్లబ్, వాసవి వనితా క్లబ్‌లు దోసపాటి రంగారావు చారిటబుల్ ట్రస్ట్ ఆధ్వర్యంలో, దోసపాటి వెంకటేశ్వరరావు నాయకత్వంలో మేడారం సమ్మక్క-సారలమ్మ జాతరకు వచ్చే...
⚠️ You are not allowed to copy content or view source