Logo
Download our app
శాతవాహనలో దోస్త్ డిగ్రీ అడ్మిషన్ల
NEWS   May 29,2025 08:25 pm
శాతవాహన విశ్వవిద్యాలయంలో దోస్త్ మొదటి విడత సీట్లలో ఉన్నత విద్యా మండలి శాతవాహన పరిధిలో మొత్తం 36540 సీట్లకు మొదటి విడతలో 5931 కేటాయించింది, 30609 సీట్లు ఖాళీగా ఉన్నాయి. మొదటి విడతలో 13 ప్రభుత్వ కళాశాలలో 297 సీట్లు కేటాయించారు. 3 ప్రభుత్వ అటానమస్ డిగ్రీ కళాశాలలో 2047 సీట్లు కేటాయించారు. 60 ప్రైవేటు కళాశాలలో 3587 సీట్లు కేటాయించారు. మొదటి విడతలో సీట్లు పొందిన విద్యార్థులు 06.06.2025 లోపు online సెల్ఫ్ రిపోర్టింగ్ చేసి సీట్ల రిజర్వ్ చేసుకోవాలని లేనిచో సీటు రిజిస్ట్రేషన్ రద్దు అవుతుందని, శాతవాహన విశ్వవిద్యాలయ దోస్త్ కోఆర్డినేటర్ డా. ఎన్ వి శ్రీరంగ ప్రసాద్ తెలియజేశారు.

Top News


LATEST NEWS   Jun 30,2026 06:50 pm
డ్రైనేజీ నిర్మాణం పూర్తి చేయాలని వినతి
పాల్వంచలోని రాహుల్ గాంధీ నగర్ మొదటి వీధి ప్రెస్ క్లబ్ పక్కన అసంపూర్తిగా ఉన్న డ్రైనేజీ నిర్మాణాన్ని తక్షణమే పూర్తి చేయాలని కొత్తగూడెం మున్సిపల్ కార్పొరేషన్ 4వ...
LATEST NEWS   Jun 30,2026 06:50 pm
డ్రైనేజీ నిర్మాణం పూర్తి చేయాలని వినతి
పాల్వంచలోని రాహుల్ గాంధీ నగర్ మొదటి వీధి ప్రెస్ క్లబ్ పక్కన అసంపూర్తిగా ఉన్న డ్రైనేజీ నిర్మాణాన్ని తక్షణమే పూర్తి చేయాలని కొత్తగూడెం మున్సిపల్ కార్పొరేషన్ 4వ...
LATEST NEWS   Jun 30,2026 06:48 pm
ఉపాధి హామీపై కేంద్రం కుట్ర: సీపీఎం
గ్రామీణ పేదలకు కనీస జీవన భద్రత కల్పించే ఉపాధి హామీని నిర్వీర్యం చేసే కుట్రలో భాగంగానే కేంద్రం వీబీ జీ రామ్ జీ అనే కొత్త విధానాన్ని...
LATEST NEWS   Jun 30,2026 06:48 pm
ఉపాధి హామీపై కేంద్రం కుట్ర: సీపీఎం
గ్రామీణ పేదలకు కనీస జీవన భద్రత కల్పించే ఉపాధి హామీని నిర్వీర్యం చేసే కుట్రలో భాగంగానే కేంద్రం వీబీ జీ రామ్ జీ అనే కొత్త విధానాన్ని...
LATEST NEWS   Jun 30,2026 10:39 am
మ‌ళ్లీ భారీగా త‌గ్గిన బంగారం ధ‌ర‌లు
దేశీయ మార్కెట్లో బంగారం, వెండి ధరలు త‌గ్గుతూనే ఉన్నాయి. అంతర్జాతీయంగా ఉద్రిక్తతలు తగ్గుముఖం పట్టడం, ఫెడ్‌ వడ్డీ రేటు అంచనాల వంటి కారణాలు ధరలపై ప్రభావం చూపిస్తున్నాయి....
LATEST NEWS   Jun 30,2026 10:39 am
మ‌ళ్లీ భారీగా త‌గ్గిన బంగారం ధ‌ర‌లు
దేశీయ మార్కెట్లో బంగారం, వెండి ధరలు త‌గ్గుతూనే ఉన్నాయి. అంతర్జాతీయంగా ఉద్రిక్తతలు తగ్గుముఖం పట్టడం, ఫెడ్‌ వడ్డీ రేటు అంచనాల వంటి కారణాలు ధరలపై ప్రభావం చూపిస్తున్నాయి....
⚠️ You are not allowed to copy content or view source